研究生理论宣讲团第一小组面向全校开展党的二十大精神宣讲


11月8日,理论宣讲团成员陈天生受邀参加生命科学学院生物20级4班“学习党的二十大精神•争做新时代的好青年”线上主题团日活动,对党的二十大报告精神展开理论宣讲。陈天生以中国式现代化为切入点,深入讲解新征程的中国共产党的中心任务,从生态、可持续发展、文化自信等角度展望中国式现代化,对中国式现代化的目的、本质、方法等层面进行阐述,使同学们对全面建设社会主义现代化国家的新征程目标更加清晰。

11月8日,生命科学学院生物科学202005班“学习党的二十大精神·争做新时代的好青年”主题团日活动以腾讯会议形式线上进行,宣讲团成员薛晶玲作理论宣讲。薛晶玲从全面建成社会主义现代化国家的五个特征为团支部同学进行“新征程”与“新篇章”的含义理解,强调中国式现代化所体现的本质要求与西方主要资本主义国家现代化的内在差异,引导同学们感悟党的领袖对青年和青年工作的高度重视和亲切关爱,从而坚定信心,埋头钻研、砥砺前行。

11月8日晚,陈天生对动物营养研究所博士一、二党支部的全体博士研究生党员进行党的二十大精神宣讲。陈天生以《迈上新征程——全面建设社会主义现代化国家》为主题展开了理论宣讲,在宣讲中提到党员们应深刻领悟其中蕴含的强大真理力量,以回望过往、立足当下、面向未来的逻辑线索,正确认识实践成就、理论遵循、使命任务、行动纲领、重要保障与精神品质六个方面的理论要点,体会党的二十大报告的独特思想魅力,真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。

11月10日,体育学院体育教育2022级1、2、3班开展线上线下结合的联合团日活动,宣讲团成员薛晶玲同学参加线上宣讲,以“迈上新征程,谱写新篇章”为主题,引领同学们深入理解党的二十大精神、中国式现代化的科学内涵,并与同学们交流探讨学习党的二十大精神的必要性和重要意义。呼吁同学们身为川农学子,要努力做新时代好青年,谱写川农新华章。

11月11日,陈天生参加2021级研究生党支部组织生活会,以《迈上新征程——全面建设社会主义现代化国家》为主题展开理论宣讲。陈天生重点阐释了全面建设社会主义现代化国家“是什么?”以及“怎样做?”的问题。在谈到立足新征程,新时代的川农人应该如何行动时,陈天生指出,各位同志需要永葆“三心”,争做强农兴农人才:一是永葆对党忠诚、为国奉献的赤子心;二是永葆开拓进取、担当有为的事业心;三是永葆主动学习、自我革新的进取心。

11月13日下午,雅安校区体育学院社会体育指导与管理202202、202205与体育教育202204三个团支部开展联合线下团日活动,班主任张波老师参与本次活动。宣讲团成员薛晶玲线下与同学们进行党的二十大精神宣讲及交流学习,以“迈上新征程,谱写新篇章”为主题,围绕大会概况、大会主题、党的中心任务、中国式现代化的本质要求等内容展开宣讲。宣讲活动让同学们对学习党的政治理论、党的二十大精神的意义有了进一步的理解和掌握。

11月15日下午,宣讲团成员赵双群受邀参加商旅学院会计学2022级02团支部团日活动,以《迈上新征程——全面建设社会主义现代化国家》为题展开了理论宣讲,从四个方面进行了详实的内容阐述和解读:一是党的二十大报告会议概况;二是迈上全面建设社会主义现代化国家新征程;三是谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章;四是川农人如何谱写时代华章。

11月15日晚,赵双群受邀参加汉语202101班、水电202105班、民族文化协会、考公协会联合开展的“学习党的二十大精神,争做新时代的好青年”团日活动,以《迈上新征程——全面建设社会主义现代化国家》为主题展开理论宣讲。宣讲过程中,赵双群为同学们介绍了会议概况,讲述了我国正迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、谱写全面建设社会主义新篇章。并结合学校实际,提出了“川农如何谱写时代华章”这一话题让与会人员进行思考,并提出了自己的见解。通过理论宣讲,同学们对党的二十大精神有了更深的认识,对全面建设社会主义现代化国家的新征程有了更明确的认知。

11月16日,宣讲团成员熊丽军通过线上腾讯会议方式,在食品质量5班召开的团日活动做了主题为“迈上新征程,谱写新篇章—全面建设社会主义现代化国家”的宣讲报告。首先,熊丽军讲解了社会主义现代化国家的具体内涵以及本质要求等,再从实践层面—五位一体的角度具体阐述了如何建设社会主义现代化国家。最后落实到川农学子应该做怎样的新时代青年,让同学们对社会主义现代化国家有了更加深刻的理解。

11月17日,赵双群受邀参加生命科学学院生物科学2022级5班团支部团日活动,并对党的二十大精神展开了理论宣讲。主讲人以《迈上新征程——全面建设社会主义现代化国家》为题,从四个方面进行了详实的内容阐述和解读。理论活动对于增强同学们对党的二十大报告精神认知、坚定迈上社会主义现代化国家新征程有着重要作用。


 

作者:薛晶玲 审核:颜怀坤     2022/11/22(Top) 返回页面顶端
 
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